viernes, 27 de octubre de 2017

La población mundial alcanzará los 9.600 millones en el año 2050

La población mundial crecerá en mil millones de personas los próximos doce años y llegará a los 9.600 millones en 2050, fundamentalmente en países en desarrollo y más de la mitad en África, según un informe divulgado hoy en la ONU. El director de la División de Población del Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de Naciones Unidas, John Wilmoth, presentó este jueves ante la prensa la revisión de su último informe de 2012 sobre las perspectivas de la población mundial. "Actualmente vivimos en el planeta unos 7.200 millones de personas, para el año 2025 serán unos 8.100 millones y ahora prevemos que para el año 2050 será de 9.600 millones", aseguró Wilmoth. Las últimas estadísticas de DESA vaticinaban que la población mundial superaría los 9.300 millones de personas en 2050, unos 300 millones menos que la previsión anunciada, mientras que para el año 2100 vaticinan que será de 10.900 millones. El estudio revela que en las zonas desarrolladas permanecerá sin grandes cambios en unos 1.300 millones en 2050, mientras que en los 49 países menos desarrollados del mundo la población se duplicará desde los actuales 900 millones de personas a 1.800 millones. 
"Aunque el crecimiento de la población se ha frenado en el mundo en su conjunto, en algunos países en vías de desarrollo, sobre todo en África, siguen creciendo rápido", dijo, por su parte, el subsecretario general para Asuntos Económicos y Sociales, Wu Hongb. El estudio prevé que a partir de 2028 India se convierta en el país más poblado del planeta, por delante de China, con poblaciones en ambos casos de unos 1.450 millones de personas, mientras que Nigeria superará a Estados Unidos antes de 2050. Además, se espera que la población de Europa descienda en torno a un 14 por ciento para 2050, según apuntó Wilmoth, quien advirtió que el Viejo Continente ya afronta el reto de ofrecer asistencia a una población que envejece rápidamente. La esperanza de vida crecerá hasta una media de 76 años en el periodo 2045-2050, y de 82 años en el periodo 2095-2100, mientras que para el final del siglo la media será de 89 años en los países desarrollados y de 81 en las naciones en vías de desarrollo. Los expertos de Naciones Unidas han podido constatar un "rápido descenso" en la media de niños por mujer que nacen en los grandes países de Asia, África y Latinoamérica, como China, India, Indonesia, Irán, Brasil y Sudáfrica. Sin embargo, el informe detalla que en países con altos niveles de fertilidad como Afganistán, Nigeria, Níger, Etiopía o Uganda seguirá con un rápido aumento en los próximos años, con una media de más de cinco niños por mujer. "En algunos casos la fertilidad aumentó en los últimos años y en otros las estimaciones se quedaron demasiado pequeñas", aseguró Wilmoth, quien mencionó 15 países de África Subsahariana, donde se espera que los niveles de fertilidad aumenten en más del 5%. El informe de DESA presentado hoy se elaboró a partir de una revisión exhaustiva de los datos y estadísticas demográficas de un total de 233 países que fueron recogidos en los últimos censos correspondientes al año 2010.

Actividad
Realice la lectura del presente texto saque una conclusión. publiquela en el comentario de esta entrada.
No olvide saludar y presentarse.

jueves, 26 de octubre de 2017

PRINCIPIOS BÁSICOS DE DEMOGRAFÍA

COPIE EN SU CUADERNO EL SIGUIENTE CONCEPTO DE DEMOGRAFIA








1). La demografía es la ciencia que estudia la población. Para sus estudios la demografía usa fuentes de información demográficas, las más importantes son:
  • a. El censo: recuento de la población de un país.
  • b. El padrón municipal: recuento de los vecinos de una localidad.
  • c. El registro civil: servicio del Instituto Nacional de estadística (INE) donde se anotan los nacimientos, matrimonios y defunciones. Con estos datos se elaboran los libros de Movimiento Natural de la Población. En el pasado esta información aparecía en el registro parroquial.
  • d. Las encuestas. Mediante un sondeo parcial se consiguen datos generales. Una de ellas es la  encuesta de población activa (EPA) con la que sabemos la cantidad de gente que trabaja o quiere trabajar.









2) La pirámide de población es una gráfica que muestra la cantidad de la población de un lugar por sexos (hombres a la izquierda y mujeres a la derecha) y por grupos de edad con barras horizontales. Puede usar datos absolutos o puede usar porcentajes. Según su forma hay tres tipos de pirámides: de forma triangular con base ancha (predominio de la población joven de 0 a 14 años, característica de los países pobres) forma de urna con base estrecha (predominio de población adulta de 14 a 64 años y anciana de más de 64 años, característica de los países ricos) y forma de campana (transición desde una triangular a una de urna). 



3) Tasas o indicadores demográficos. Datos que usamos para ver las características de la población de un lugar y así poder hacer comparaciones con otros lugares o con otras épocas.
  • La densidad sirve para medir la concentración y la distribución de la población por zonas geográficas. Se calcula dividiendo la población que habita en una zona por la extensión de esa zona en Km2 .
  • La tasa de natalidad: Se calcula multiplicando el número de nacidos en un país durante un año por 1.000 y dividiendo el resultado por la población total de ese país. El resultado está en base a mil (con este signo: ‰). Las principales causas que explican una mayor o menor tasa de natalidad son las siguientes: 

  • La tasa de mortalidad: multiplicando el número fallecidos en un país durante un año por 1.000 y dividiendo el resultado por la población total de ese país. Usamos este signo: ‰. 
  • Las tasa de mortalidad infantil: Se calcula multiplicando el número de los menores de un año que hayan fallecido ese año por 1.000 y dividiendo el resultado por la cantidad total de nacidos ese año. Usamos este signo: ‰. 
  • La tasa de movimiento natural: restando las defunciones a los nacimientos, multiplicando esto por 100 y dividiendo el resultado por la población total. El resultado está en base a cien por lo que usamos este signo: %. Si hay más nacimientos que defunciones hablamos de crecimiento natural o vegetativo. 
  • La tasa de la esperanza de vida: Es el promedio de años que viven las personas fallecidas en un año en una zona determinada. Las causas que explican las diferencias entre países son: 
    • Una mejor o peor alimentación. 
    • Una sanidad más o menos  avanzada tecnológicamente. 
    • Una sanidad con mayor o menor cobertura. La esperanza de vida en países que tienen una sanidad pública universal, como España, es mayor a la esperanza de vida en países que no tienen sanidad pública universal, ya que la cobertura sanitaria no cubre a toda la población por igual. 

4) La cantidad total de población mundial a lo largo de la historia no ha dejado de crecer. Hasta el siglo XIX lo hizo de forma lenta, después cada vez más rápido. En la segunda mitad del siglo XX alcanza su mayor crecimiento por eso hablamos de explosión demográfica. En 1750 había 800 millones de habitantes, en 1800 1000 mills., en 1850 1200 mills., en 1900 1600 mills., EN 1950 2500 mills., en 2000 6.000 mills. y en 2011 7.000 mills. . La mayor parte de la población vive en Asia (59%) seguida de África (18%) América (12%) Europa (10%) y Oceanía (1%)

 5. Los movimientos migratorios son los desplazamientos de las personas de unas zonas a otras para estancias son superiores al año. A escala nacional se suelen producir desde las áreas rurales (campo y pueblos) hacia las ciudades (éxodo rural). A escala mundial se producen desde los países más pobres a los países más ricos.  Respecto al país de origen, el que se va es emigrante, respecto al país receptor, el que llega es inmigrante

martes, 17 de octubre de 2017

CINE FORO CORAZÓN VALIENTE

ACTIVIDAD
Corazón Valiente



ITEM
RESPUESTA
valoración
1.       Realice Una reseña corta de la película


2.       En donde se desarrolla la película


3.       Haga una lista de los personajes más importantes de la película


4.       Que elementos, escenas o situaciones  encuentra relacionadas con la edad media


5.       Qué tipo de  líder era el protagonista de la historia (realice una descripción de la forma como ejerció su liderazgo)


6.       Que quería decir William Wallace, con la frase  "Puede que nos quiten la vida, pero jamás nos quitarán ¡¡¡la libertad!!!".


7.       Que quería decir William Wallace, con la frase : La fuerza de un guerrero depende del tamaño de su corazón. 


8.       Que quería decir William Wallace, con la frase : La vida sin libertad no tiene sentido.


9.       Realice un comentario personal  en donde incluya sus emocione, sentimientos, enseñanzas  y reflexiones personales de la película


10.   Califique la película de 1 a 5  justifique su respuesta.


jueves, 5 de octubre de 2017

ACTIVIDAD DE NIVELACIÓN TERCER PERIODO

Ingrese al siguiente enlace descargue la actividad y realice todo el trabajo en hojas de examen.
https://drive.google.com/file/d/0B46oa_ThRxmOTHUyRE9QdnNWakE/view?usp=sharing

ÉXITOS 

LAS CRUZADAS ACTIVIDAD FINAL



YIHAD: En el Oriente, no existe una guerra sacralizada, ya que desde el origen, y a imitación de su fundador, Mahoma, admitió el uso de la guerra como parte de su doctrina. En cambio existe el Yihad, que significa ―esfuerzo‖, pero en ―la vía de Alá‖ generalmente, se entiende como una ―Guerra Santa‖ de Oriente pero la traducción correcta sería “al-harbu al-muqaddasatu”

GUERRA SANTA: La Guerra Santa básicamente es una guerra que presenta causas y motivaciones religiosas. Ha estado presente desde hace siglos, incluso en textos como el Antiguo Testamento. 



ACTIVIDAD
1. Imprima y pegue en su cuaderno un mapa que muestre la ruta de las cruzadas.
2 Por parejas realice un mapa conceptual sobre las cruzas:
  • Este debe realizarse en el aula de clase utilizando la herramienta cmaptools.
  • Solo dispone de un espacio de clase de 2 horas.
  • Al finalizar su mapa conceptual debe guardarlo como una imagen
  • Cada uno debe imprimir su mapa conceptual y pegarlo en su cuaderno. 
  • PARA MÁS INFORMACIÓN Y COMENZAR LA INVESTIGACIÓN, TE RECOMENDAMOS: - Primera Cruzada: http://rapg.wordpress.com/primera-cruzada/ - Segunda Cruzada: http://rapg.wordpress.com/segunda-cruzada/ - Tercera Cruzada: http://rapg.wordpress.com/tercera-cruzada/ - Cuarta Cruzada: http://rapg.wordpress.com/cuarta-cruzada/ - Octava Cruzada: http://rapg.wordpress.com/octava-cruzada/ - Concepto de Cruzada: http://rapg.wordpress.com/cruzada/ - Concepto de Yihad: http://rapg.wordpress.com/yihad/ - Concepto de Guerra Santa: http://rapg.wordpress.com/guerra-sa